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La foule à hauteur d’enfants
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Que ressent un enfant se retrouvant au cœur d’une foule ? Comment l’y accompagner au mieux ? Retour sur la rencontre réalisée en partenariat avec le GIS BECO et la Direction de la Petite Enfance.
Que ressent un enfant se retrouvant au cœur d’une foule de festival, d’une manifestation sportive ou encore dans le métro, dans un centre commercial bondé, dans la rue ou à la crèche face aux adultes ? Que sait-on de ses craintes, de ses capacités, des risques dans ces contextes qui peuvent être anxiogènes même pour les grands ? Comment les accompagner au mieux ? Mais aussi, comment tenir compte de l’état de ces connaissances pour organiser les espaces, les manifestations pour qu’ils soient « jeunes enfants friendly » ?
La perception du monde chez les tout-petits et les risques liés à la foule chez les enfants sont abordées de manière croisée par le biais de recherches universitaires sur le sujet et de retours d’expériences de professionnelles de la petite enfance, qui apportent leurs expertises et leurs conseils pratiques pour permettre d’accompagner au mieux les plus jeunes.
Intervenantes
- Chlöé Farrer : chargée de recherche CNRS en neurosciences cognitives et membre du GIS – BECO, Université Toulouse Jean Jaurès (CLEE)
- Cynthia Demory : psychomotricienne à la Direction de la petite enfance de la Mairie de Toulouse
- Adeline Blais : éducatrice jeunes enfants à la Mairie de Toulouse
- Sophie Arutunian : journaliste indépendante et membre du Club de la Presse Occitanie à Toulouse
Dans le cadre de la programmation culturelle associée à l’exposition « Comme des moutons ? L’expo où il y a foule » et de la journée « La foule à hauteur d’enfants » en écho à la 3ème édition du Colloque interdisciplinaire international « BECO, Bébé, petite Enfance en COntextes » organisé par le GIS – BECO à Toulouse. En partenariat avec l’université Toulouse Jean Jaurès, la Direction de la petite enfance de la Mairie de Toulouse, la Direction de l’éducation / les Claé du territoire centre, et avec l’aide de la Médiathèque José Cabanis.
Crédit image d’en tête : Charlie Solorzano via Unsplash